Ropa Vocablo 2015. 7. 26. 09:33


'Vocablo' 카테고리의 다른 글

ocupación  (0) 2015.07.14
en casa  (0) 2015.07.13
Comida en español  (0) 2015.07.10
fútbol  (0) 2015.06.30
forma geométrica  (0) 2015.06.30

INGREDIENTES 재료

800 g de pechuga de pollo, sin hueso y molida

뼈가 없고, 갈지 않은 닭가슴살


pechuga  1. 가슴  2. 가슴의 한쪽  3. 가슴살

hueso  1. 뼈  2. 씨 

molido  1. 맷돌에 간  2. 가루로 만든


1 taza de nuez, picada

갈아낸 호두 1 찻잔


nuez  1. 호두  2. 견과의 열매

picado, -a 구멍난, 저민, 간


1 cubo de Caldo de Pollo MAGGI® Reducido en Grasa** (11 g)

치킨스톡 1 큐브


caldo  1. 수프, 육즙  2. 과즙  3. 와인, 포도주


1 pizca de nuez moscada

육두구 열매 소량


pizca 소량, 미량, 아주 적은 양


1 paquete de queso crema, cortado en rebanadas (190 g)

조각으로 잘려진 크림 치즈 1 꾸러미


crema  1. 우유가 들어 있는 기름기 있는 물질  2. 크림, 유지 

paquete  1. 소포, 수화물  2. 포장, 짐꾸리기  3. 꾸러미, 다발

cortado  1. 잘려진, 절단된  2. 당혹한 사람  3. 도약, 뛰기

rebanada (빵의) 길쭉한 조각


   PREPARACIÓN


preparación  1. 준비, 준비하기  2. 예습  3. 학식, 지식


Mezcla hasta incorporar el pollo, las nueces, el Caldo de Pollo MAGGI® Reducido en Grasa** y la nuez moscada. Extiende esta mezcla sobre una película plástica. Encima acomoda las rebanadas de jamón y de queso crema.


Enrolla suavemente la masa sin la película plástica. Lleva al horno de microondas por 5 minutos a la máxima potencia o hasta que el pollo esté cocido.


Ofrece caliente.


 TABLA NUTRIMENTAL

TIPS


Acompaña con ensalada verde.





Flaca 

아가씨 

no me claves tus puñales por la espalda tan profundo

그렇게 깊게 내 등을 칼로 찌르지 말아요.

No me duelen

나를 상처주지 말아요.

No me hacen mal

나를 해치지 말아요.


Lejos en el centro de la tierra

지구 중심에서 멀리 떨어진

Las raíces del amor

사랑의 뿌리들 

Donde estaban

그것들이 있는 곳에, 

Quedarán

머물어 있을거에요.

 

Entre el no me olvides

Me dejes nuestros abriles olvidados

En el fondo del placard

Del cuarto de invitados

Eran tiempos dorados

De un pasado mejor

 

Aunque casi me equivoco

Y te digo poco a poco

No me mientas

No me digas la verdad

No te quedes callada

No levantes la voz

No me pidas perdón

 

Aunque casi te confieso

Que también he sido un perro compañero

Un perro ideal que aprendió a nadar

Y a volver al hogar

Para poder comer

 

Flaca no me claves

Tus puñales

Por la espalda

Tan profundo

No me duelen

No me hacen mal

 

Lejos

En el centro

De la tierra

Las raíces

Del amor

Donde estaban

Quedarán

flaco  1. 여윈, 살이 빠진  2. 약한, 힘이 없는  3. 결점

clavar  1. 못을 박다, 못으로 고정시키다  3. 찌르다

clavarse  찔리다. 속다.

puñal  단도

espalda  1. , 어깨의  2. 몸통의 뒷부분, 뒤쪽  

tan  1. 그렇게, 이렇게  2. 그렇게 3. 너무해서하다

profundo  1. 깊은  2. 마음에서 우러나는, 충심의; 의미 심장한

dólar  1. 대충 깎다  2. 목재나 돌을 다듬다

hacer mal 1. 귀찮게 하다, 박해하다  2. 해치다  3. 해롭다



lejos  1. 멀리, 멀리에  2. 멀리 봄  3. 멀리서 보이는 모습
centro  1. 중심, 중앙  2. 중심, 대상  3. 센터
tierra  1. 지구  2. 땅, 육지  3. 지면, 대지

raíz  1. 뿌리  2. 부동산  3. 물건이 붙어 있는 부분

  estaban 은 estar의 불완료과거형

quedar  1. 있다, 남다  2. 남기다, 남겨 두다  3. 머물다, 남다

  Quedarán 은 미래형



 



* Literally, "flaca" means "thin girl". However, in Argentina it is usually used simply as a more familiar or relaxed way of addressing a young girl, regardless of her actual physical shape.

Taken from http://lyricstranslate.com/en/flaca-girl.html#ixzz3gGS6QTfV


'Interpretación' 카테고리의 다른 글

QUIZAS, QUIZAS, QUIZAS  (4) 2015.07.17
un letter  (0) 2015.07.16
Colores, Colores  (0) 2015.07.10
Sistemas Educativos  (0) 2015.07.09
Para pensar y reflexionar  (0) 2015.07.05









QUIZAS, QUIZAS, QUIZAS

Canta: Bobby Capó (De Puerto Rico)

Ritmo: Bolero

Letra y Música: Osvaldo Farrés (De Cuba)

Letra en Inglés: Joe Davis

Escrita: 1947


quizá  1. 아마  2. 혹시, 어쩌면

Quizá hará mal [buen] tiempo mañana 아마 내일 날씨가 궂을[좋을] 것이다

¿Vendrá Juan? -Quizá 후안이 올까? -아마 (올 거야)

letra  1. 글자, 문자  2. 자체, 글자의 체  3. 필적 4. 가사

escrito 1. 써진, 쓰인  2. 편지  3. 가오리의 일종

ritmo 1. 율동, 리듬  2. 리듬  3. 속도, 템포



Siempre que te pregunto

항상 너에게 물어보는 것

¿Qué? ¿Cuándo? ¿Cómo? y ¿Dónde?,

무엇을?, 언제?, 어떻게?, 그리고 어디에서?

tú siempre me respondes:

너는 항상 내게 답하지

Quizás, quizás, quizás.

아마, 아마, 아마


responder 1. 답하다, 대답하다  2. 답하다  3. 답하다, 응하다


Así pasan los días

그렇게 시간이 흐르고

y yo desesperando

그리고 나는 초초해하고

y tú, tú contestando:

그리고 너, 너는 답하지

Quizás, quizás, quizás.

아마, 아마, 아마



así 1. 그렇게, 이렇게  2. 그래서, 그 결과  3. 그런, 그러한

desesperar 1. 절망하다  2. 체념하다  3. 조바심이 나다, 초조해하다

contestar 1. 답하다, 대답하다  2. 나오다, 받다  3. 반론하다, 항변하다



Estás perdiendo el tiempo

너는 시간을 낭비하고 

pensando, pensando,

생각하고 생각하고

por lo que más tú quieras

너가 원하는 것에 대해

¿Hasta cuándo? ¿Hasta cuando?

언제까지?, 언제까지?


perder 1. 잃다, 분실하다  2. 놓치다, 잃다  3. 잃어버리다

pensar 1. 생각하다  2. 숙고하다  3. 생각되다

hasta 1. …까지  2. …하면서  3. … 이후


Así pasan los días

그렇게 시간이 흐르고

y yo desesperando

그리고 나는 초초해하고

y tú, tú contestando:

그리고 너, 너는 답하지

Quizás, quizás, quizás.

아마, 아마, 아마

'Interpretación' 카테고리의 다른 글

Flaca - Andrés Calamaro  (0) 2015.07.19
un letter  (0) 2015.07.16
Colores, Colores  (0) 2015.07.10
Sistemas Educativos  (0) 2015.07.09
Para pensar y reflexionar  (0) 2015.07.05
un letter Interpretación 2015. 7. 16. 10:45

​Hola mis queridos alumnos, 

Hello, my dear students


querido 1. 사랑하는, 친애하는  2. 바람직한, 마음에 드는  3. 연인
el alumno / la alumna 1. 제자, 학생  2. 제자, 문제자

Envío la diapositiva de hoy. 
I send the today's slide.

envío 1. 발송, 송부  2. 송금  3. 발송품
enviar 1. 보내다, 파견하다  2. 보내다, 발송하다  3. 심부름을 보내다
diapositiva 슬라이드

Hoy fue un día muy bonito, felicitaciones por el gran trabajo que hicieron hoy sobre los gustos de las personas y los imperativos.
Today it was a very nice day. Congratulations for the big work that you did today about the tastes of the persons and the imperatives.

fue 1. 그는 …였다  2. 그는 갔다
bonito 1. 귀여운, 예쁜  2. 상당한, 어지간한  3. 훌륭하게, 귀엽게
felicitación  1. 축하  2. 축하 엽서, 축하 전보  3. 축의, 축사
trabajo 1. 일, 노동  2. 직업, 일자리  3. 작품, 저작
hacer 1. 만들다  2. 하다  3. 만들어지다
gusto 1. 맛  2. 미각  3. 기쁨, 즐거움

Abrazos,
Best wishes



abrazo 1. 팔로 꼭 조임  2. 껴안음, 포옹 3. 편지를 끝맺는 말

'Interpretación' 카테고리의 다른 글

Flaca - Andrés Calamaro  (0) 2015.07.19
QUIZAS, QUIZAS, QUIZAS  (4) 2015.07.17
Colores, Colores  (0) 2015.07.10
Sistemas Educativos  (0) 2015.07.09
Para pensar y reflexionar  (0) 2015.07.05
ocupación Vocablo 2015. 7. 14. 10:39



el/la jefe = boss

la reina = queen

el rey = king

el autor = author

el solado = soldier

el empresario = entrepreneur

El/la poeta = poet

el juez = judge

el/la guardia = guard

el capitán = captain

el abogado = lawyer

el coronel = colonel 대령

el/la periodista = journalist

el/la artista = artist

el empreado = employee, office worker

el príncipe = prince

el pintor = painter

el dueño = landlord 임자 소유주

el/la especialista = specialist

la especialidad = specialty 특기

el/la agente = agent 대리인

El comandante = commander 소령

la profesión = profession 직업

la granjera = farmer 농부

el sacerdote = priest 성직자

el panadero = baker

el ingeniero = engineer

el trabajo = job

el carpintero = carpenter 목수

el conductor = driver

el cajero = cashier

el/la atleta = athlete

la mesera = waitress





'Vocablo' 카테고리의 다른 글

Ropa  (0) 2015.07.26
en casa  (0) 2015.07.13
Comida en español  (0) 2015.07.10
fútbol  (0) 2015.06.30
forma geométrica  (0) 2015.06.30
'Haber' vs. 'Estar' Gramática 2015. 7. 13. 08:22

Both the verbs estar and haber can be used to indicate the presence of a person or thing. However, they are seldom interchangeable.

The difference is that haber, typically in the form of hay in the present tense or había for the past, is used to indicate the mere existence of the person or thing. Estar, on the other hand, is used to indicate the location of the person or thing.

Note, for example, the difference between these two simple sentences:

  • No hay presidente. This sentence indicates that the president doesn't exist, perhaps because the office is vacant.
  • El presidente no está. This sentence might be used, for example, to indicate that the president isn't present, although he or she exists somewhere.

Sometimes, the difference in meaning between estar and haber can be subtle. Note the difference between these two sentences:

  • El juguete está en la silla. (The toy is on the chair.)
  • Hay un juguete en la silla. (There is a toy on the chair.)

As a practical matter, there's not a lot of difference in meaning. But grammatically, the verb (está) in the first sentence is used to indicate location, while the verb (hay) in the second sentence indicates mere existence.

As a general rule, estar is used when a specific person or thing is referred to, but a third-person form of haber can be used when the word is used more generically. As a result, a noun preceded by a definite article (the word el, la, los or las, meaning "the"), a demonstrative adjective (a word such as ese oresta, meaning "that" or "this," respectively) or a possessive adjective (such as mi or tu, meaning "my" or "your," respectively) normally would be used with estar.

Here are some more examples:

  • No hay ordenador. (There isn't any computer.) El ordenador no está. (The computer isn't here.)
  • ¿Había fuegos artificiales? (Were there fireworks?) Esos fuegos artificiales están allí.(Those fireworks are there.)
  • ¿Hay tacos de res? (Are there beef tacos available?) Mis tacos no están. (My tacos aren't here.)

With nouns that can't have a location, haber must be usedNo había problema. (There was no problem.) Hay riesgo inmediato. (There's an immediate risk.)


from  http://spanish.about.com/od/usingparticularverbs/qt/haber_vs_estar.htm


'Gramática' 카테고리의 다른 글

  (0) 2015.07.01
en casa Vocablo 2015. 7. 13. 08:04




'Vocablo' 카테고리의 다른 글

Ropa  (0) 2015.07.26
ocupación  (0) 2015.07.14
Comida en español  (0) 2015.07.10
fútbol  (0) 2015.06.30
forma geométrica  (0) 2015.06.30
Comida en español Vocablo 2015. 7. 10. 13:04


Level 4 - Lesson 6: La comida (18 March 2015) | Vamos - Let's ...


un bistec  비프 스테이크, bistec poco [medio, bien] hecho 약간[반, 잘] 익힌 비프스테이크

el jamón 1. 햄  2. 돼지 뒷다리 고기

una chuleta (소, 양 혹은 돼지 등의) 살이 붙은 갈비

una salchicha (돼지고기) 소시지, 순대 (가는 창자에 소금, 고추 및 다른 양념으로 양념한 잘 다진 돼지고기를 넣은 것)

fresco (간하지 않은) 신선한 생선

un ahumado 훈제생선

zumo 쥬스 (페루에서는 jugo)


cereza 버찌

frambuesa 산딸기

una ciruela 자두

un albaricoque 살구

un melocotón 복숭아

una pera 배, 서양배

un plátano 바나나


una coliflor 꽃양배추

una lechuga 상추

una berenjena 가지

un calabacín 작은호박(둥근)

un pimiento 피망

una espinaca 시금치

una zanahoria 당근

una judía 강낭콩

una endibia 꽃상추

una patata 감자 (중남미는 papa)

un cereal 씨리얼

una mantequilla 버터

pan con mantequilla 버터 바른 빵 

una sardina 정어리

sardina en conserva 정어리 통조림

una merluza 메를루싸 (대구의 일종)

aceite de oliva 올리브유





una ternera 암송아지 고기

un cerdo 돼지고기

una pechuga 가슴살

un muslo 허벅다리

una trucha 송어

un atún 참치, 다랑어

un pulpo 낙지, 문어

un langostino 가재, 왕새우

una gamba 왕새우

una langosta 메뚜기, 가재

un bogavante 가재

un centollo 털게

un cangrejo 바닷게 

un percebe 삿갓조개

un calamar 오징어

un mejillón 홍합

una almeja 바지락


Unos dibujos de cada comida del dia con sus respect... - Misdeberes.es






'Vocablo' 카테고리의 다른 글

Ropa  (0) 2015.07.26
ocupación  (0) 2015.07.14
en casa  (0) 2015.07.13
fútbol  (0) 2015.06.30
forma geométrica  (0) 2015.06.30
Colores, Colores Interpretación 2015. 7. 10. 09:23




Colores, Colores

색깔, 색깔

Verde, verde, me gusta el verde

푸른, 푸른, 나는 푸른색을 좋아한다.

Verde, verde es el mejor color

푸른, 푸른색은 더 좋은 색이지.

Me gusta el verde, ¿sabes por qué?

나는 푸른색을 좋아해. 왜인지 아니?

Es por qué mi papá trabaja en el bosque

우리 아빠가 숲에서 일하기 때문이야.

Me gusta el verde, ¿sabes por qué?

나는 푸른색을 좋아해. 왜인지 아니?

Es por qué mi papá trabaja en el bosque

우리 아빠가 숲에서 일하기 때문이야.

Rojo, rojo, me gusta el rojo.

빨강, 빨강, 나는 빨강색을 좋아해
Rojo, rojo es el mejor color.

빨강, 빨강은 더 좋은 색이지
Me gusta el rojo, ¿sabes por qué?

나는 빨강색을 좋아해. 왜인지 아니?
Es porque mi papá es un bombero. 

우리 아빠가 소방사이기 때문이지

Me gusta el rojo, ¿sabes por qué?

나는 빨강색을 좋아해. 왜인지 아니?
Es porque mi papá es un bombero. 

우리 아빠가 소방사이기 때문이지

Blanco, blanco, me gusta el blanco.

하양, 하양, 나는 하양색을 좋아해
Blanco, blanco es el mejor color.

하양, 하양은 더 좋은 색이지
Me gusta el blanco, ¿sabes por qué?

나는 하양색을 좋아해. 왜인지 아니?
Es porque mi papá es un panadero. 

우리 아빠가 빵굽는 사람이기 때문이지.

Me gusta el blanco, ¿sabes por qué?

나는 하양색을 좋아해. 왜인지 아니?
Es porque mi papá es un panadero. 

우리 아빠가 빵굽는 사람이기 때문이지.

Azul, azul, me gusta el azul.

파랑, 파랑, 나는 파랑색을 좋아해.
Azul, azul es el mejor color.

파랑, 파랑은 더 좋은 색이지.
Me gusta el azul, ¿sabes por qué?

나는 파랑을 좋아해. 왜인지 아니?
Es porque mi papá es un marinero. 

우리 아빠가 선원이기 때문이지 

Me gusta el azul, ¿sabes por qué?

나는 파랑을 좋아해. 왜인지 아니?
Es porque mi papá es un marinero. 

우리 아빠가 선원이기 때문이지 

Negro, negro, me gusta el negro.

까망, 까망, 나는 까망색을 좋아해.
Negro, negro es el mejor color.

까망, 까망은 더 좋은 색이지.
Me gusta el negro, ¿sabes por qué?

나는 까망을 좋아해. 왜인지 아니?
Es porque mi papá es un minero. 

우리 아빠가 광부이기 때문이지.

Me gusta el negro, ¿sabes por qué?

나는 까망을 좋아해. 왜인지 아니?
Es porque mi papá es un minero. 

우리 아빠가 광부이기 때문이지.

Amarillo, me gusta el amarillo.

노랑, 나는 노랑색을 좋아해
Amarillo es el mejor color.

노랑은 더 좋은 색이지.
Me gusta el amarillo, ¿sabes por qué?

나는 노랑색을 좋아해. 왜인지 아니?
Es porque mi papá es un taxista.

우리 아빠가 택시 운전사이기 때문이지.
Anaranjado, me gusta anaranjado.

주황, 나는 주황색을 좋아해.
Anaranjado es el mejor color.

주황은 더 좋은 색이지.
Me gusta el anaranjado, ¿sabes por qué?

나는 주황색을 좋아해. 왜인지 아니?
Es porque mi papá siembra naranjas. 

우리 아빠가 오렌지 씨앗을 뿌리기 때문이지.
Colores, colores me gustan los colores.

색깔, 색깔, 나는 색깔을 좋아해.
Colores, colores todos lindos son.

색깔, 색깔은 모두 예쁘지.
Me gustan los colores, ¿sabes por qué?

나는 색깔을 좋아해. 왜인지 아니?
Es porque mi papá es un pintor. 

우리 아빠가 화가이기 때문이야.

Me gustan los colores, ¿sabes por qué?

나는 색깔을 좋아해. 왜인지 아니?
Es porque mi papá es un pintor. 

우리 아빠가 화가이기 때문이야.

color /m/ 1. 색, 빛깔  2. 색채, 색조  3. 채색, 특색

verde  1. 녹색의, 초록빛의  2. 푸른  3. 아직 수액이 있는

Me gusta [gustanㆍgustaría]… 나는 …하고 싶다./~을 좋아한다.

gustar 1. 맛보다  2. 경험하다, 체험하다  3. 마음에 들다, 좋아하다 (사물이 주어로, 주어는 주로 동사 뒤에 놓임; 동사는 3인칭 단수와 복수로 활용; 늘 간접 목적 대명사 me, te, le, nos, os. les를 동반함)

el 형용사, 부사, 동사, 접속사, 절 등이 정관사와 함께 쓰여 명사화됨 el bueno 착한 사람, 선인

mejor 1. 더 좋은  2. 제일 좋은  3. 더 잘, 더 좋게

saber 1. 알다, 알고 있다  2. 할 수 있다  3. 알려지다

bosque 1. 수풀, 숲; 삼림  2. 무질서, 혼란  3. 얽히고설킨 문제

bombero 1. 소방사  2. 소방대  3. 가솔린 펌프 직원

panadero 1. 빵 굽는 사람, 빵을 만들어 파는 사람

 c.f. panadería 빵집, 제빵업

marinero 1. 선박의, 해운의  2. 선원, 뱃사람  3. 홍어

minero 1. 광산의  2. 광부, 갱부  3. 광맥

Anaranjado 1. 오렌지색 비슷한 색의, 오렌지색의  2. 오렌지색 비슷한 색, 오렌지색

siembra 1. 파종, 씨 뿌리기  2. 파종 시기, 파종기  3. 파종된 땅, 밭

sembrar 1. 씨앗을 뿌리다, 파종하다  2. 탕진하다, 뿌리다  3. 파종되다

lindo 1. 예쁜, 고운  2. 귀여운, 사랑스러운  3. 여자 같은 남자






'Interpretación' 카테고리의 다른 글

QUIZAS, QUIZAS, QUIZAS  (4) 2015.07.17
un letter  (0) 2015.07.16
Sistemas Educativos  (0) 2015.07.09
Para pensar y reflexionar  (0) 2015.07.05
Himno de las americas  (0) 2015.07.03